PENDAMPINGAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MI HIDAYATUS SALAFIYAH DI INDRAMAYU MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE
DOI:
https://doi.org/10.36728/scsej.v3i1.74Keywords:
pengabdian masyarakat, pembelajaran berbasis AI, kompetensi guru, teknologi pendidikanAbstract
Perkembangan teknologi, khususnya di bidang Kecerdasan Buatan (AI), menawarkan peluang besar untuk memajukan kualitas pendidikan. Di MI Hidayatus Salafiyah, Indramayu, banyak guru yang menghadapi kesulitan dalam memanfaatkan AI dalam pembelajaran, terutama terkait dengan pengetahuan dan akses terbatas terhadap teknologi. Program pendampingan ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan guru dalam memanfaatkan AI untuk menciptakan materi pembelajaran yang lebih adaptif dan interaktif. Metode yang diterapkan mencakup identifikasi masalah dan kebutuhan melalui wawancara dengan para guru, perencanaan pelatihan, serta pelaksanaan workshop untuk mengenalkan dasar-dasar AI dan berbagai tools terkait seperti ChatGPT, AI Gamma, dan Canva. Program pelatihan ini juga mencakup pembuatan materi ajar berbasis AI, seperti soal interaktif dan bahan pembelajaran yang dapat disesuaikan. Selanjutnya, dilakukan monitoring dan evaluasi untuk menilai penggunaan perangkat pembelajaran di kelas. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas guru kini lebih percaya diri dalam menggunakan AI, meskipun beberapa aspek seperti pembuatan soal adaptif yang lebih rumit masih perlu diperbaiki. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan teknologi AI dalam pembelajaran, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di MI Hidayatus Salafiyah. Namun, pendampingan lanjutan sangat penting untuk memastikan keberhasilan jangka panjang. Program ini diharapkan menjadi bagian dari transformasi pendidikan di era digital, sejalan dengan visi pemerintah dalam menghadapi revolusi industri 4.0.
Downloads
References
Angreani, A. V., Gunawan, A., Zubair, H., Swandi, A., Rahim, A., Digital, M. P., & Kemitraan, P. (2024). Pendampingan optimalisasi penerapan artificial intelligence dan media pembelajaran digital dalam pembelajaran di SMAN 1 PINRANG. 5(5), 8727–8733.
Anwar, N. R. (2024). Pelatihan Pengenalan Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Kompetensi Guru padaTransformasi Digital. Journal of Smart Community Service(JSCS), 2(1), 28–36. https://journal.cahyaedu.com/index.php/jscs/article/view/43/28
Hakeu, Febrianto, Pakaya, I. I., Djahuno, Ridwanto, Zakarina, Uznul, Tangkudung, Mutmain, & Ichsan. (2023). Workshop Media Pembelajaran Digital Bagi Guru Dengan Teknologi AI (Artificial Intelligence). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 1–14.
Lutfin, N., Arsyad, S. N., Swandi, A., Rahmadhanningsih, S., Digital, M. P., & Digital, L. (2024). Penerapan artificial intellegence ( AI ) berbasis edapp dan website pembelajaran untuk meningkatkan literasi digital dan media pembelajaran di UPT SMPN 2. 5(5), 9111–9118.
Sofyan Siregar, A. (2023). Pemanfaatan Media Belajar Berbasis Artificial Intelegency dalam Pembelajaran Di MAN 2 Padangsidimpuan. Al-Murabbi: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 250–262. https://doi.org/10.62086/al-murabbi.v1i2.483
Sudrajat, D., Permatasari, R. D., Wijaya, I. M. S., Setyawan, A. E., & Rahayu, N. (2023). Pemanfaatan Kecerdasan Buatan sebagai Upaya Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia. Jurnal Kridatama Sains Dan Teknologi, 5(02), 590–598. https://doi.org/10.53863/kst.v5i02.999
Wati, V., Erkamim, M., & Wartono, W. (2023). Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Elearning Menggunakan Web Conference. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 14(4), 856–862.
Widasari, E. R., Fitriyah, H., Utaminingrum, F., & Primananda, R. (2023). Pelatihan Pengenalan Dan Penerapan Teknologi Artificial Intelligence Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Smk Negeri 5 Kota Malang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Informasi Dan Informatika (DIMASLOKA), 2(1), 29–34.
Windiarti, I. S., Bahri, S., & Prabowo, A. (2023). Melangkah Maju dengan Teknologi Generative AI: Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah SMP di Kota Palangkaraya. Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 46–52. https://doi.org/10.38043/parta.v4i1.4344
Yuspita, Y. E., Okra, R., Musril, H. A., Derta, S., Jasmienti, J., Alamsyah, Y., Tanjung, R. N., & Putra, M. A. (2023). Pemanfaatan Aplikasi AI dalam meningkatkan Kompetensi Guru KKG PAI dalam bidang Kecamatan Baso. Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 136. https://doi.org/10.30983/dedikasia.v3i2.8085
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Vera Wati, Joko Irawan, Arif Maulana Yusuf, Muhammad Edi Iswanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
