PELATIHAN PEER COUNSELING BERBASIS SOSIAL KOGNITIF UNTUK PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR BAGI SISWA SMK DI SMK N 1 KLEGO
DOI:
https://doi.org/10.36728/scsej.v2i2.53Keywords:
PEER COUNSELING, SOSIAL KOGNITIF, PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIRAbstract
Konseling teman sebaya atau peer counseling dalam pengabdian masyarakat ini adalah program konseling yang dilakukan oleh siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) terhadap siswa SMK lain untuk membantu pengambilan keputusan karir. Siswa SMK yang menjadi konselor teman sebaya sebelumnya diberikan pelatihan atau pembinaan oleh konselor karir profesional. Konselor teman sebaya sebagai pembimbing yang berfungsi sebagai mentor atau tutor yang membantu siswa lain dalam memecahkan masalah yang terkait pengambilan keputusan karir selama kegiatan magang diperusahan. Pentingnya peer counseling ini bagi siswa SMK adalah saling berbagi pengalaman dan kemampuan pemecahan masalah selama kegiatan magang. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah melaksanakan berbagai jenis layanan bimbingan dan konseling. Pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan pada siswa di SMK N 1 Klego, yang memberikan dampak dan manfaat yang positif. Pendekatan yang digunakan dalam pelatihan peer counseling adalah pendekatan sosial kognitif. Tujuan dari pengabdian ini adalah membantu siswa SMK N 1 Klego dalam pengambilan keputusan karir.
Downloads
References
Bett, J. C. (2013). The Importance of Promoting the Value and the Role of Peer Counseling among Students in Secondary Schools. The International Journal of Economy, Management and Social Sciences, 2(6), 477–484.
Chen, S., Chen, H., Ling, H., & Gu, X. (2021). How do students become good workers? Investigating the impact of gender and school on the relationship between career decision-making self-efficacy and career exploration. Sustainability (Switzerland), 13(14). https://doi.org/10.3390/su13147876
Germeijs, V., & Verschueren, K. (2009). Adolescents’ career decision-making process: Related to quality of attachment to parents? Journal of Research on Adolescence, 19(3), 459–483. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2009.00603.x
Jamil, Norina A; Shariff, S. M. A. Z. (2013). Students ’ Practicum Performance of Industrial Internship Program. Social and Behavioral Sciences, 90(1), 513–521. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.07.121
Pesa, A. K., & Mukhaiyar, R. (2021). Criteria Affecting Readiness Entering the World of Work in Vocational School Students. Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(3), 427. https://doi.org/10.23887/jipp.v5i3.38618
Phang, F. A., Yusof, K. M., Saat, M. M., & Yusof, N. M. (2014). Perceptions of engineering students on industrial training in Malaysia. QScience Proceedings, 1–6. https://doi.org/http://dx.doi.org/ 10.5339/qproc.2014.wcee2013.20 Submitted:
Rachmaningtyas, A. T., & Khoirunnisa, R. N. (2022). Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dan Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa Tahun Pertama Di Masa Pandemi Covid-19 Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dan Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa Tahun Pertama Di Masa Pandemi Covid-19. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 9(1), 34–45.
Rahmawati, A. H., Suwarjo, & Utomo, H. B. (2019). The effect of basic skills counseling as vital skills in peer counseling to Indonesian students. Universal Journal of Educational Research, 7(9), 1874–1881. https://doi.org/10.13189/ujer.2019.070905
Salsabila, S., Wiryantara, J., Salsabila, N., & Alhad, M. A. (2020). The Role of Peer Counseling on Mental Health. Bisma The Journal of Counseling, 4(3), 242–253. https://doi.org/10.23887/bisma.v4i3.29867
Schnoes, A. M., Caliendo, A., Morand, J., Dillinger, T., Naffziger-hirsch, M., Moses, B., … Brien, T. C. O. (2018). Internship Experiences Contribute to Confident Career Decision Making for Doctoral Students in the Life Sciences. CBE—Life Sciences Education, 1–14. https://doi.org/10.1187/cbe.17-08-0164
Tsai, C. T. (Simon), Hsu, H., & Yang, C. C. (2017). Career decision self-efficacy plays a crucial role in hospitality undergraduates’ internship efficacy and career preparation. Journal of Hospitality, Leisure, Sport and Tourism Education, 21(May), 61–68. https://doi.org/10.1016/j.jhlste.2017.08.002
Walker, T. L., & Tracey, T. J. G. (2012). The role of future time perspective in career decision-making. Journal of Vocational Behavior J, 81(1), 150–158. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2012.06.002
Zhang, H., & Huang, H. (2018). Decision-making self-efficacy mediates the peer support–career exploration relationship. Social Behavior and Personality, 46(3), 485–498. https://doi.org/10.2224/sbp.6410
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Diana Dewi Wahyuningsih, Imam Setyo Nugroho, Hafizh Khoiry, Muhammad Faruk, Naja Zaskia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
