EDUKASI DAN PROMOSI KESEHATAN MATA MELALUI MEDIA LEAFLET DAN VIDEO PADA SISWA SDN 4 MEREMBU
Keywords:
eye-health, leaflet, video, educationAbstract
Kesehatan mata merupakan salah satu faktor penting yang mendukung proses belajar pada anak usia sekolah. Rendahnya pengetahuan mengenai kesehatan mata dan meningkatnya penggunaan perangkat digital dapat meningkatkan risiko terjadinya gangguan penglihatan pada anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa SDN 4 Merembu mengenai kesehatan mata melalui edukasi dan promosi kesehatan menggunakan media leaflet dan video. Kegiatan dilaksanakan pada 22 siswa berusia 7–10 tahun yang terdiri atas 15 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Metode yang digunakan meliputi pre-test, penyampaian materi kesehatan mata menggunakan leaflet dan video, diskusi interaktif, pembagian buah sumber vitamin A, pemberian vitamin A, serta post-test. Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan kesehatan mata yang terdiri atas 10 pernyataan benar-salah. Hasil menunjukkan bahwa rata-rata tingkat pengetahuan siswa meningkat dari 51,36% pada pre-test menjadi 70,00% pada post-test. Peningkatan terbesar terjadi pada indikator mengenai pengaruh penggunaan handphone berlebihan terhadap mata merah dan bengkak, yaitu dari 31,8% menjadi 63,6%. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi kesehatan mata menggunakan kombinasi media leaflet dan video efektif meningkatkan pengetahuan siswa mengenai kesehatan mata. Kegiatan serupa perlu dilakukan secara berkelanjutan untuk mendukung upaya promotif dan preventif kesehatan mata pada anak usia sekolah.
Downloads
References
Awasthi, S., & Awasthi, A. (2020). Role of vitamin A in child health and nutrition. Clinical Epidemiology and Global Health, 8(4), 1031–1035. https://doi.org/10.1016/j.cegh.2020.03.016
Burnett, A. M., Yashadhana, A., Lee, L., Serova, N., Brain, D., Naidoo, K., & Keeffe, J. (2018). Interventions to improve school-based eye-care services in low- and middle-income countries: A systematic review. Bulletin of the World Health Organization, 96(10), 682–694. https://doi.org/10.2471/BLT.18.212332
Chu, G. C. H., Chan, L., Do, C., Tse, A. C. Y., Cheung, T., Szeto, G., So, B., Lee, R., & Lee, P. H. (2023). Association between time spent on smartphones and digital eye strain: A 1-year prospective observational study among Hong Kong children and adolescents. Environmental Science and Pollution Research, 30(27), 58428–58435. https://doi.org/10.1007/s11356-023-26258-0.
Harvey, A.-A., Morjaria, P., & Tousignant, B. (2024). Priorities in school eye health in low and middle-income countries: A scoping review. Eye, 38(11), 1988–2002. https://doi.org/10.1038/s41433-024-03032-1
Hidayati, I. R., Pujiana, D., & Fadillah, M. (2019). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang bahaya merokok kelas XI SMA Yayasan Wanita Kereta Api Palembang tahun 2019. Jurnal Kesehatan, 12(2), 125–135.
Ichsan, M. (2022). Edukasi kesehatan mata dan deteksi dini gangguan mata pada santri di pondok pesantren. Madago Community Empowerment for Health Journal, 1(2), 74–79. https://doi.org/10.33860/mce.v1i2.658.
Kaur, K., Gurnani, B., Nayak, S., Deori, N., Kaur, S., Jethani, J., Singh, D., Agarkar, S., Hussaindeen, J., Sukhija, J., & Mishra, D. (2022). Digital eye strain—A comprehensive review. Ophthalmology and Therapy, 11(5), 1655–1680. https://doi.org/10.1007/s40123-022-00540-9
Marbun, R., Widi, W., & Dea, V. (2021). Edukasi kesehatan dalam upaya pencegahan dan pengendalian kesehatan mata pada anak. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 4(4), 907–913. https://doi.org/10.33024/jkpm.v4i4.4033.
Mbanda, N., Dada, S., Bastable, K., Ingalill, G.-B., & Schlosser, R. W. (2020). A scoping review of the use of visual aids in health education materials for persons with low-literacy levels. Patient Education and Counseling, 104(5), 998–1017. https://doi.org/10.1016/j.pec.2020.11.034
Prawito, Ibura, D., & Zatihulwani, E. Z. (2024). The influence of health education through leaflets and video media on knowledge about the dangers of smoking in students of Junior High School 1 Peterongan. Lentera Husada Kesehatan, 8(3). https://doi.org/10.60050/lkh.v8i3.58.
Pulimeno, M., Piscitelli, P., Colazzo, S., Colao, A., & Miani, A. (2020). School as ideal setting to promote health and wellbeing among young people. Health Promotion Perspectives, 10(4), 316–324. https://doi.org/10.34172/hpp.2020.50.
Sajovic, J., Meglič, A., Glavač, D., Markelj, Š., Hawlina, M., & Fakin, A. (2022). The role of vitamin A in retinal diseases. International Journal of Molecular Sciences, 23(3), 1014. https://doi.org/10.3390/ijms23031014
Sasmitha, N. R., Hasnah, & Sutria, E. (2020). Health education about clean and healthy living behavior (PHBS) to increased knowledge of school age children: A systematic review. Journal of Nursing Practice, 3(2), 205–210. https://doi.org/10.30994/jnp.v3i2.96.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jihan Maftuuhatus Zuhra, Dewi Yuliana Rizqi, Eniza Anggraini, Lalu Rizki Fauzi, Riwayati Malika
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
